Eine Gruppe von Studierenden des fünften Semesters der International School of Management (ISM) Hamburg führte im Auftrag der African German Health Association e. V. (AGHA) ein umfangreiches Forschungsprojekt durch. Ziel des Projekts war es, die kulturellen Unterschiede zwischen Kenia und Deutschland zu untersuchen und auf dieser Basis einen Online-Vorbereitungskurs für Pflegekräfte aus Kenia zu entwickeln, die künftig in Deutschland tätig sein werden. Wir danken unseren Projektpartner und den Studierenden, die uns dabei geholfen haben, dieses Projekt zu ermöglichen:

Projektablauf:

Zu Beginn des Projekts wurde eine Desk Study (Schreibtischstudie) durchgeführt, um vorhandene Literatur und Studien zum Thema interkulturelle Kommunikation und Pflege im internationalen Kontext auszuwerten. Darauf folgten halbstrukturierte Interviews mit Pflegekräften aus Kenia und Deutschland, um praxisnahe Einblicke und persönliche Erfahrungen zu erfassen.

Auf Grundlage der gewonnenen Erkenntnisse wurde anschließend ein Onlinekurs konzipiert und mit Unterstützung von Künstlicher Intelligenz (KI) umgesetzt. Der Kurs beinhaltet digitale Lerninhalte und Videomaterial, die gezielt auf die Herausforderungen und kulturellen Unterschiede im Arbeitsalltag von Pflegekräften eingehen. Im Projektverlauf wurden zudem wissenschaftliche und organisatorische Anforderungen berücksichtigt, etwa durch den Einsatz von Projektmanagement-Tools wie Gantt-Charts und digitalen Planungslösungen.

Das Projektergebnis wurde im November 2025 an der ISM Hamburg dem Vorstand der AGHA im Rahmen einer umfangreichen Abschlusspräsentation vorgestellt. Der entwickelte Onlinekurs steht seitdem kostenfrei für Pflegekräfte aus Kenia zur Verfügung und wird bereits aktiv genutzt, um das kulturelle Onboarding in Deutschland zu erleichtern und die interkulturelle Zusammenarbeit im Pflegebereich zu fördern.

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